{
  "seo": {
    "title": "Test de positionnement CECR en anglais et français",
    "description": "Test de positionnement sur de vraies productions, en anglais ou en français : niveau CECR (A1 à C2), sous-niveau et descripteurs pour chaque apprenant."
  },
  "breadcrumb": "Écoles",
  "h1": "Test de classement CECR en anglais et en français pour toute une classe",
  "intro": "CEFRHub classe vos apprenants sur l'échelle du CECR, de A1 à C2, à partir de leurs propres productions : un texte écrit ou un enregistrement oral, en anglais ou en français. Chaque rapport donne le niveau, le sous-niveau et les descripteurs, en moins de 3 minutes. La première évaluation est gratuite, sans carte de crédit.",
  "portee": "Outil d'aide au classement, non certifiant : le jugement final reste celui de l'enseignant. Il évalue la production écrite ou orale ; il ne mesure pas la compréhension de l'écrit ni de l'oral.",
  "etiquette": "Écoles, universités et centres de langues",
  "reperes": [
    {
      "label": "Échelle",
      "valeur": "CECR, A1 à C2"
    },
    {
      "label": "Langues",
      "valeur": "Anglais et français"
    },
    {
      "label": "Résultat",
      "valeur": "En moins de 3 minutes"
    },
    {
      "label": "Données",
      "valeur": "Stockées et analysées au Canada"
    }
  ],
  "chaine": {
    "titre": "Classer une classe",
    "etiquette": "en 4 étapes",
    "maillons": [
      {
        "titre": "Vous choisissez la tâche",
        "texte": "Un texte ou un enregistrement, dans la langue enseignée"
      },
      {
        "titre": "Vous recueillez les productions",
        "texte": "Déposées par vous, ou test en ligne jusqu'à {{lot}} apprenants à la fois"
      },
      {
        "titre": "CEFRHub analyse",
        "texte": "Niveau, sous-niveau, points forts et points à travailler"
      },
      {
        "titre": "Vous formez les groupes",
        "texte": "Le niveau retenu, à côté de celui proposé par l'IA"
      }
    ],
    "note": "La méthode d'évaluation est publiée.",
    "lien": "Lire la méthode"
  },
  "sommaire": "Sur cette page",
  "appel": {
    "titre": "Évaluez le français et l'anglais de vos apprenants",
    "texte": "Essai gratuit, sans carte de crédit : une production écrite ou orale, un rapport CECR en moins de 3 minutes.",
    "essai": "Évaluer une production gratuitement",
    "demo": "Réserver une démo de 30 minutes"
  },
  "cta": {
    "principal": "Essayer avec la production d'un apprenant"
  },
  "procedure": {
    "titre": "Comment classer une classe à partir de productions réelles ?",
    "etapes": [
      "Choisissez la tâche : un texte à écrire ou un enregistrement oral, dans la langue enseignée.",
      "Recueillez les productions. Vous déposez vous-même le texte ou l'enregistrement de chaque apprenant. Avec les forfaits d'organisation (Team, Business et Enterprise), vous pouvez aussi inviter les apprenants par courriel au test de classement, jusqu'à {{lot}} à la fois : ils le passent dans leur navigateur, sans créer de compte, après avoir donné leur consentement ; le lien est valable {{heures}} heures.",
      "CEFRHub analyse chaque production selon les descripteurs du CECR et de son Volume complémentaire (Conseil de l'Europe, 2020) : niveau, sous-niveau, points forts et points à travailler.",
      "Vous formez les groupes. Dans le test de classement, un contrôle automatique signale les résultats à revoir, et vous pouvez enregistrer le niveau que vous retenez à côté de celui proposé par l'IA."
    ]
  },
  "rapport": {
    "titre": "Que recevez-vous pour chaque apprenant ?",
    "points": [
      "Le niveau CECR, de A1 à C2, et le sous-niveau (par exemple A2.1 ou B1.2).",
      "Les points forts et les points à travailler, rattachés aux descripteurs du CECR.",
      "Le rapport en PDF avec {{forfaits}} ; avec les forfaits d'organisation, l'export groupé en PDF, Excel ou CSV (jusqu'à {{max}} évaluations par export)."
    ],
    "et": "et",
    "lienMethode": "Méthode publiée",
    "lienDescripteurs": "Descripteurs du CECR"
  },
  "quiz": {
    "titre": "Test de classement ou quiz : quelle différence ?",
    "intro": "Un quiz et une production ne mesurent pas la même chose. Pour former des groupes, les deux se complètent.",
    "legende": "Méthodes de classement des apprenants : ce qu'elles mesurent et leur principale limite",
    "colonnes": [
      "Méthode",
      "Ce qu'elle mesure",
      "Principale limite"
    ],
    "lignes": [
      [
        "Quiz ou QCM en ligne",
        "La reconnaissance de la grammaire et du vocabulaire",
        "Ne montre pas ce que l'apprenant sait produire à l'écrit ou à l'oral"
      ],
      [
        "Production corrigée par l'enseignant",
        "L'écrit ou l'oral, sur une tâche choisie",
        "Long à corriger pour toute une classe, et la note varie d'un correcteur à l'autre"
      ],
      [
        "Production analysée avec CEFRHub",
        "L'écrit ou l'oral, situé sur l'échelle du CECR avec ses descripteurs, en moins de 3 minutes",
        "Aide au classement, non certifiante ; la compréhension n'est pas mesurée"
      ]
    ]
  },
  "niveaux": {
    "titre": "Que sait faire un apprenant à chaque niveau ?",
    "intro": "Les groupes se forment le plus souvent autour des niveaux A2, B1 et B2. Le CECR décrit ce qu'un apprenant sait faire à chacun d'eux.",
    "legende": "Ce qu'un apprenant sait faire aux niveaux A2, B1 et B2, d'après l'échelle globale du CECR (reformulée)",
    "colonnes": [
      "Niveau",
      "Ce que l'apprenant sait faire"
    ],
    "lignes": [
      [
        "A2",
        "Comprendre des phrases et des expressions fréquentes sur des sujets familiers ; communiquer lors de tâches simples et habituelles ; décrire avec des moyens simples sa formation et son environnement."
      ],
      [
        "B1",
        "Se débrouiller dans les situations courantes sur des sujets familiers ; produire un texte simple et cohérent ; raconter une expérience et justifier brièvement une opinion."
      ],
      [
        "B2",
        "Échanger avec aisance et spontanéité ; s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets ; défendre un point de vue en donnant les avantages et les inconvénients."
      ]
    ],
    "source": "Source : échelle globale du Cadre européen commun de référence pour les langues (Conseil de l'Europe), reformulée par CEFRHub."
  },
  "anglais": {
    "titre": "Test de classement en anglais pour les classes d'anglais langue seconde",
    "texte": "Les apprenants écrivent ou s'enregistrent en anglais, et CEFRHub situe chaque production sur l'échelle du CECR, avec les mêmes repères qu'en français. Vous comparez ainsi vos groupes d'anglais et de français sur une échelle commune."
  },
  "prix": {
    "titre": "Combien coûtent les forfaits pour écoles et classes ?",
    "intro": "Les prix sont publics, en dollars canadiens.",
    "gratuit": "Gratuit : 1 évaluation écrite tous les 30 jours et 1 évaluation orale offerte une seule fois, sans carte de crédit. Crédits sans abonnement dès {{credit}} (1 crédit = 1 évaluation).",
    "garantie": "Garantie de remboursement de 7 jours sur le premier abonnement (remboursement complet si 5 évaluations ou moins).",
    "legende": "Forfaits pour enseignants, écoles et équipes",
    "colonnes": [
      "Forfait",
      "Prix",
      "Évaluations par mois",
      "Pour qui"
    ],
    "parMois": "{{prix}} par mois",
    "illimite": "Illimitées (usage équitable : {{jour}} analyses par jour)",
    "partagees": "{{evaluations}}, partagées",
    "unEnseignant": "Un enseignant",
    "membres": "Jusqu'à {{membres}} membres",
    "enterprise": [
      "Enterprise",
      "Sur devis",
      "Selon votre volume",
      "Sans limite de membres ; paiement par facture possible"
    ],
    "lien": "Comparer tous les forfaits",
    "testClassement": "Les trois forfaits d'organisation comprennent le test de classement, avec invitation des apprenants par courriel."
  },
  "faq": {
    "titre": "Questions fréquentes",
    "items": [
      {
        "question": "CEFRHub remplace-t-il un test officiel ?",
        "answer": "Non. C'est un outil d'aide au classement, non certifiant. Si un apprenant a besoin d'un résultat officiel, il doit passer un examen reconnu."
      },
      {
        "question": "Combien de temps faut-il pour obtenir le niveau d'un apprenant ?",
        "answer": "Moins de 3 minutes après l'envoi de la production. Le rapport donne le niveau, le sous-niveau, les points forts et les points à travailler."
      },
      {
        "question": "Les apprenants doivent-ils créer un compte ?",
        "answer": "Non. Dans le test de classement des forfaits d'organisation (Team, Business et Enterprise), l'apprenant reçoit un lien et passe le test dans son navigateur, sans compte. Avec les autres forfaits, c'est l'enseignant qui dépose les productions."
      },
      {
        "question": "Quelles compétences CEFRHub évalue-t-il ?",
        "answer": "La production écrite (un texte) et la production orale (un enregistrement). La compréhension de l'écrit et de l'oral n'est pas mesurée."
      },
      {
        "question": "Le niveau est-il revu par un humain ?",
        "answer": "Le niveau est proposé par l'IA, qui ne le modifie jamais seule. Dans le test de classement, un contrôle signale les résultats à revoir, et l'enseignant peut enregistrer le niveau qu'il retient."
      },
      {
        "question": "Où sont stockées les données des apprenants ?",
        "answer": "Les données sont stockées et analysées au Canada. La conservation des textes et des résultats, et les droits des personnes, sont décrits dans la politique de confidentialité."
      },
      {
        "question": "Peut-on utiliser CEFRHub avec des apprenants mineurs ?",
        "answer": "Les services de CEFRHub ne sont pas destinés aux personnes de moins de 13 ans, et il faut avoir au moins 13 ans pour créer un compte. Les règles sur les mineurs et le consentement sont décrites dans la politique de confidentialité (section « Protection des mineurs ») et les conditions d'utilisation."
      }
    ],
    "lienConfidentialite": "Politique de confidentialité",
    "lienConditions": "Conditions d'utilisation"
  },
  "auteur": {
    "methode": "Méthode d'évaluation",
    "lien": "À propos",
    "maj": "Dernière mise à jour : 19 octobre 2026"
  }
}
